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2017年度论文发表和论文获奖情况一览表

发布时间:2018年11月19日 被访问  195  次

   论文发表

  王 怡:《用心对话,以情育人》(《现代职业教育》,2017年2月)

  杨建明:《关于提高学校督导工作效能的几点思考》(《经营管理者》,2017年2月)

  付利群:《浅谈未成年人生命美育问题的成因及对策》(《教育》,2017年3月)

  吴琼军:《增强体质优化气质》(《体育时空》,2017年4月)

  张 萍:《学生职业生涯规划教学策略研究》(《现代职业教育》,2017年4月)

  张 萍:《知心方能交心》(《科学中国人》,2017年4月

  蔡书云:《中职学校会计课教学方法探究》(《课程教育研究》,2017年5月)

  李 昕:《职业教育班级管理之我见》(《教育》,2017年5月)

  魏 虹:《培养学生的酒店意识是中职旅游酒店管理与服务专业教育的最基本任务》(《教育》,2017年5月)

  邓 娇: 《合作学习方法在财务会计课程中的应用》(《读写算》,2017年6月)

  康 丽: 《新课程背景下创设有效数学课堂情境的思考》(《当代教育实践与教学研究》,2017年7月)

  周仕毛: 《浅谈中职语文口语交际教学的“四有”原则》(《课外语文》,2017年7月)

  陈全宝: 《中职学校应高度重视“家校互动”工作》(《中职通讯》,2017年8月)

  刘爱莲: 《浅议学校预算编制中存在的问题与对策》(《南北桥》,2017年8月)

  刘小英: 《“全面二孩”对幼儿体育培训市场的影响研究与分析》(《 课程教育研究》,2017年8月)

  胡志琳: 《让学生在分享中成长》(《中外交流》,2017年9月)

  黄 茜: 《矫正角色错位,提高学生干部队伍战斗力》(《素质教育》,2017年11月)

  刘 超: 《中等职业学校学生心理健康状况调查报告》(《素质教育》,2017年11月)

  周 立: 《浅谈中等职业学校学生社会责任感的培养》(《素质教育》,2017年11月)

  论文获奖

  1、长沙市教育学会2016年论文评选

  一等奖:丁婷婷《如何走进中职学生的内心世界》

  袁 靓《职业学校就业方向学生学习现状及对策研究》

  胡忠湘 周明建 《基于晚自习的整改成效看教育督导创新的重要性》

  骆 颂《中职酒店服务专业技能大赛参赛选手训练模式探讨》

  邹 辉《课岗对接、工学结合,培养物流准职业人》

  刘晓荃 《浅谈情感教育助力英语教学》

  二等奖:范喜美《浅谈对00后中职生的“三我”活动教育》

  刘小英《魅力需要“四射”》

  邱玲玲《职高生个性特点与教育对策案例分析》

  蔡书云《中职会计专业教学重难点突破方法探究》

  蒋 隽《浅议中职《会计基础》课程教学策略应用-教学做合一》

  龙 潇《浅议中职会计专业课堂教学的“教、学、做”合一》

  明 添《浅谈班级管理中信息技术的应用》

  王朝辉《从职称评定看教师队伍的培养》

  刘小英《基于模糊理论的职业院校体育课教学效果二级模糊综合评价》

  徐 笑《谈谈艺术活动在中职学校的重要性》

  三等奖:陈星星《浅谈中职学生管理的两大法宝——严与爱》

  邓 姣《浅谈对中职学生职业道德教学的探究》

  孟树旗《创新教育理念—有效提升中职生班级管理质效》

  吴 岚《浅谈职高班主任语言艺术》

  向 征《中职学校社会主义核心价值观教学初探》

  袁 靓《教育工作反思》

  韩欣耘《浅议城市轨道交通礼仪服务》

  李芳勇《计算机应用教学中的德育渗透》

  王 慧《中职电子商务专业人才培养之我见》

  冯江林《让青年教师在分享中成长》

  杨琛兰《顺应新常态下职业教育内涵发展需要教学方法更新的探讨》

  肖启超《浅谈中职学校礼仪教育的现状及对策》

  2、2017年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文评选

  一等奖:刘 恋《青少年锻炼行为的形成机制:基于计划行为理论》

  张 平《借助ERP实训平台,培养学生创新创业能力》

  二等奖:陈虹波《信息化数手段在中职市场营销教学中的作用》

  邓丽文《谈核心素养下职高英语课堂培养学生思维品质的认识》

  李芳勇《教育信息化带动教育现代化形态下的教学思考》

  李 慧《浅谈“二手班”的管理》

  张介云《好“几何画板”的几点妙处》

  周明建《实施“三分”培训,追求十分成效》

  三等奖:蔡书云《浅谈提高家庭教育的有效性》

  韩欣耘《浅谈航空服务人员的礼仪课程培养》

  何 熠《领悟毛泽东思想,提高市场营销教学的实际效果》

  贺 红《让主题班会形式不再“形式”》

  李佐施《浅谈中职学校班级家长会的组织》

  冒 芳《中职学校教师课堂管理行为探究》

  于新姣《C语言教学方式的体验与探索》

  曾 皓《中职职业能力的培养》

  周 丹《学校图书室培育与践行社会主义核心价值观的实践与思考》